หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษา

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

            ชื่อหลักสูตร

ภาษาไทย              :               หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษา

ภาษาอังกฤษ         :               Bachelor of Art Program in Industrial Education

และหลักสูตร

ภาษาไทย              :               หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษา

ภาษาอังกฤษ         :               Bachelor of Art Program in Industrial Education

                                                (Continuing Program 2 Year)

            ชื่อปริญญา

ภาษาไทย              :               ชื่อเต็ม   หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต (อุตสาหกรรมศึกษา)

                                                ชื่อย่อ     ศศ.บ. (อุตสาหกรรมศึกษา)

ภาษาอังกฤษ         :               ชื่อเต็ม   Bachelor of Art (Industrial Education)

ชื่อย่อ     B.A. (Industrial Education)

             หน่วยงานที่รับผิดชอบ

สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษา ภาควิชาอาชีวศึกษา

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

            ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

           ปรัชญาของหลักสูตร

การศึกษาด้านอุตสาหกรรม บูรณาการพัฒนาคน สังคม สิ่งแวดล้อม เพื่อผลิตบุคคลแก่สังคมและประเทศชาติทางด้านอุตสาหกรรมศึกษาที่มีคุณภาพประสิทธิภาพ สามารถชี้นำและทำงานร่วมกับผู้อื่น ทางวิชาการและวิชาช่างอุตสาหกรรมที่เปี่ยมด้วยคุณธรรมจริยธรรม ทักษะ ความรู้ เป็นผู้รู้จริง คิดเป็น ปฏิบัติได้และก้าวไกลเทคโนโลยี

            วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เพื่อให้นักศึกษา

1.             มีความรู้ ความสามารถที่จะประกอบอาชีพทางอุตสาหกรรม และประกอบอาชีพอื่นที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการและส่งเสริมความรู้ด้านวิชาการทางอุตสาหกรรม

2.             มีเจตคติที่ดีและจรรยาบรรณในวิชาชีพอุตสาหกรรม

สามารถทำงานร่วมกับชุมชน พัฒนาชุมชนให้ดีขึ้น โดยเฉพาะงานด้านอุตสาหกรรม และนำความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพอิสระ

              เหตุผลและสาระสำคัญในหลักสูตร           เหตุผลในการขอเปิดหลักสูตร

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 หมวด 7 มาตรา 52-53 และการปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติ ได้กล่าวยกระดับมาตรฐานวิชาชีพ ซึ่งเป็นนโยบายแห่งชาตินโยบายหนึ่งตลอดจนการเปลี่ยนแปลงสภาวะทางสังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี เป็นผลกระทบให้การศึกษาต้องมีการเปลี่ยนแปลง จากผลการสำรวจผู้เกี่ยวข้อง ได้แก่ผู้สอน นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน ระหว่าง 2548 ถึง 2549 พบว่า ผู้ตอบแบบสำรวจส่วนใหญ่มีความต้องการให้เปิดหลักสูตรสาขาอุตสาหกรรมในระดับปริญญาตรีหลักสูตร 5 ปี เพื่อตอบสนองบุคลากรในท้องถิ่นจากการประชุมสาขาอุตสาหกรรมศึกษา ภาควิชาอาชีวศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ได้มีมติเกี่ยวกับการปรับโครงสร้างและขอเปิดหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษาในระดับปริญญาตรีหลักสูตร 5 ปี โดยรับจากผู้จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า

ประเทศไทยปัจจุบันมรการเปลี่ยนแปลงในด้านเศรษฐกิจ นวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่ๆ อย่างรวดเร็วทั้งภาครัฐและเอกชน หน่วยงานต่างๆมีการขยายตัวในเรื่องของการผลิต จนทำให้เกิดปัญหาในด้านการขาดแคลนกำลังคนระดับที่มีความชำนาญในงานนั้นๆมาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องการผลิตกำลังคนทั่วประเทศ จึงได้พยายามจะผลิตบุคคลที่มีความสามารถในการรับรองปัญหาดังกล่าวผู้จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามที่มหาวิทยาลัยกำหนดสำหรับหลักสูตร 5 ปี มีศักยภาพทั้งด้านทักษะและฝีมือแรงงานให้ทันกับเทคโนโลยีและความเจริญในยุคโลกาภิวัตน์และตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานในอนาคต

สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษาภาควิชาอาชีวศึกษาคณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ซึ่งมีวัตถุประสงค์หลักในการผลิตบุคลากรในด้านอุตสาหกรรม เพื่อเข้าปฏิบัติงานในสถาบันต่างๆได้ ตระหนักถึงปัญหาดังกล่าว จึงเห็นสมควรให้มีการจัดทำหลักสูตร    ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอุตสาหกรรมศึกษาทั้งภาคปกติและต่อเนื่อง เพื่อตอบสนองต่อความต้องการของภาครัฐและเอกชน เพื่อส่งเสริมและถ่ายทอด งานอุตสาหกรรมศึกษา อาชีพท้องถิ่น วัฒนธรรมไทยตลอดจนเป็นศูนย์บริการทางวิชาการสาขาอุตสาหกรรมศึกษาในหน่วยงานอื่นๆต่อไป